Главная Рефераты по рекламе Рефераты по физике Рефераты по философии Рефераты по финансам Рефераты по химии Рефераты по хозяйственному праву Рефераты по цифровым устройствам Рефераты по экологическому праву Рефераты по экономико-математическому моделированию Рефераты по экономической географии Рефераты по экономической теории Рефераты по этике Рефераты по юриспруденции Рефераты по языковедению Рефераты по юридическим наукам Рефераты по истории Рефераты по компьютерным наукам Рефераты по медицинским наукам Рефераты по финансовым наукам Рефераты по управленческим наукам Психология и педагогика Промышленность производство Биология и химия Языкознание филология Издательское дело и полиграфия Рефераты по краеведению и этнографии Рефераты по религии и мифологии Рефераты по медицине Рефераты по сексологии Рефераты по информатике программированию Краткое содержание произведений |
Статья: Гражданская типографияСтатья: Гражданская типографияТ.Г. Куприянова, д. ист. н., преподаватель МГУП В начале XVIII века в русле просветительской политики Петра I пропагандировалось активное рационалистическое восприятие картины мира в противовес идее аскетизма. В обществе начинает цениться образованность, поощряется открытие школ и светских училищ. Прагматический характер светского образования потребовал смены издательской парадигмы и подчинения деятельности типографий новым государственным задачам. Неудавшийся опыт организации издания книг за границей выдвинул на первый план вопрос о выпуске малообъемных изданий, оперативно отвечающих текущим нуждам. Для этой цели в Оружейной палате была создана гравировальная мастерская по производству гравюр. В картинке живо отображались реально происходившие события, донося до зрителя информацию, которая легко воспринималась даже малограмотным человеком. В петровское время гравюра получила новое социальное звучание, она должна была подчеркнуть динамичность развития страны, продемонстрировать европейскую ориентированность культуры России, осваивающей изобразительный язык искусства нового времени. Отчетливо понимая значение и возможности гравюры как наиболее эффективного средства пропаганды, по мере побед, которые одерживала русская армия, выпускались эстампные листы с изображением триумфальных шествий, фейерверков, торжеств. В 1704 году мещанин московской слободы Василий Анофриевич Киприанов подал на имя Петра I доношение с просьбой об учреждении типографии, в которой планировалось печатать учебники, словари, буквари, гравированные листы и ноты. До этого Киприанов немало потрудился на ниве просвещения - он принимал участие в создании первого русского учебника "Арифметика". Его работу высоко оценил сам царь, пожаловавший в качестве награды участок земли в Китай-городе, у Спасского моста. Учитывая то, что люди купеческого звания, к которым принадлежал В.А.Киприанов, не имели официального права землевладения, исключительность заслуг Василия Анофриевича подчеркивалась в заключительных словах указа, гласившего, что "сей именной указ не в образец и на пример никому не выписывать". Одновременно с этим к его праву именоваться математиком прибавился титул библиотекаря, что в то время означало признание его заслуг в книжном деле. Проект организации типографии, выдвинутый В.А.Киприановым, отвечал задачам просветительской политики того времени, был поддержан царем, и 30 мая 1705 года было положено начало новой типографии, получившей название Гражданской. Понятие "гражданский" было употребительно в русском языке уже в XVII в., в основном для обозначения всего, что связано со светским образованием и культурой. Предшественник Петра I - царь Федор Алексеевич устроил в Москве академию, в которой повелел "науки гражданские и духовные поставить". Первая русская академия действовала по программе европейских университетов, где наряду с богословскими науками изучались математика, диалектика, риторика, пиитика, музыка. Нужды просвещения, развитие военного флота, реорганизация сухопутных войск настоятельно диктовали потребность в обучающих пособиях, чертежах, картах, выпуском которых занялся В.А.Киприанов. Он сумел объединить вокруг своего заведения авторов, переводчиков, граверов, наборщиков, печатников, проявивших себя на новом поприще. В творческий коллектив вошли ученые-математики Л.Ф.Магницкий, А.Фарварсон, С.Гвын, а также видный государственный деятель и исследователь-астроном Я.Брюс. Он привлек к переводам с греческого и латинского языков выпускников славяно-греко-латинской академии. С Киприановым сотрудничали граверы Оружейной палаты и мастеровые Печатного двора. По росписи штатных работников в технический персонал Гражданской типографии входили четыре наборщика, два печатника и два помощника печатников. По приглашению Киприанова в его типографию с Печатного двора перешли справщик Федор Герасимов и переводчик Федор Михайлов. Нашел себе применение и бывший писец Федор Никитин, у которого сгорел дом, и он был вынужден с женой и ребятишками "скитаться меж дворы". У Киприанова он обучился гравированию и приобщил к печатному делу своих детей. Оба его сына - Иван и Сергей работали впоследствии в Сенатской типографии. Гражданская типография была заведена на собственные средства основателя, и все издания осуществлялись "его коштом". При учреждении типографии Киприанов рассчитывал на финансовую поддержку со стороны государства, так как принадлежал к городскому сословию торговых людей, которое несло бремя налогов и, по собственному признанию, был "иждивением маломочный". Однако ссуда в две тысячи рублей, с рассрочкой платежа сроком на четыре года, выделена не была, и Киприанов на первых порах ограничился созданием домашней типографии, где печатал гравированные листы. Позже в 1708 г. он получил разрешение арендовать на Печатном дворе стан для издания книг наборным тиснением. Однако проводившаяся в то время модернизация типографии затормозили дело, и первая печатная книга, выпущенная Киприановым, появилась только в 1716 году. Несмотря на трудности, В.А. Киприанову удалось создать издательский центр нового типа. В его типографии была введена подрядная форма организации труда. Там работали по найму граверы - братья Иван и Алексей Зубовы, Алексей Ростовцев, ставшие впоследствии лучшими мастерами гравирования в стране. Киприанов планировал наладить собственное словолитное, т.е. шрифтолитейное дело и пригласил для этой цели лучшего словолитца Печатного двора, Михаила Ефремова, который с 1700 года работал в типографии и зарекомендовал себя искусным мастером, единственным, кто, по мнению Киприанова, мог бы отлить иностранные шрифты, которые нужны были для гражданских изданий. Однако его переходу воспротивился И.А.Мусин-Пушкин, ведавший делами Печатного двора, поскольку был противником организации книгопечатания вне компетенции вверенного ему типографского заведения. Развитие частной инициативы являлось важным направлением реформ в книжном деле, однако путь, по которому оно развивалось в России, имел свою специфику, определявшуюся тем, что власть по-прежнему рассматривала книгоиздание государственным делом. При относительной свободе действий, которыми наделялся частный издатель, его усилия координировались посредством государственных заказов и опеки чиновников. В своей деятельности Киприанов опирался на поддержку ближайшего сподвижника царя Я.В. Брюса. В условиях того времени покровительство влиятельного вельможи было необходимо, поскольку выходцы из простого сословия, к которым принадлежал Киприанов, имели низкий социальный статус, не гарантировавший защиту капиталов и имущества, которые правительство в любой момент могло отписать в казну. Киприанову неоднократно приходилось обращаться к Я.Брюсу с просьбой о заступничестве. В 1707 году он сообщал о неком аптекаре Даниле Алексеевиче Гурчине, который хотел возглавить Гражданскую типографию и с этой целью обратился к Петру I. В доказательство своей компетентности он преподнес составленное и напечатанное цельногравированное издание "Триумф польской музы". Вновь вмешательство Брюса потребовалось в 1709 году, когда некий справщик Печатного двора по поручению Мусина-Пушкина "тщился" основанную типографию истребить. В целях укрепления положения своей типографии Киприанов добился ряда привилегий, и, прежде всего, монополию на гравировальное дело, а также право цензурного контроля над графическим рынком Москвы. Яков Вилимович Брюс, прославившийся своей ученостью и астрономическими экспериментами в Сухаревой башне, где была устроена обсерватория, не только покровительствовал Киприанову в его начинании, но оказал серьезное влияние на формирование научного мировоззрения. Новое знание было чуждо большинству русских людей и вызывало настороженное отношение, граничившее с полным его отторжением. Немногочисленные рукописные сочинения естественнонаучной тематики имели хождение среди ограниченного круга лиц. Не все, даже просвещенные люди того времени, одобряли распространение трактатов, которые причислялись церковью к отреченным и жестко преследовались. Брюс - шотландец по происхождению в большой степени рисковал впасть в немилость и быть отлученным от церкви. Однако ни страх перед возможными гонениями, ни трудности научного поиска не повлияли на выбор исследователя. Он сплотил вокруг себя заинтересованных людей, в числе которых оказался Василий Киприанов. Их знакомство вылилось в творческое сотрудничество. Гражданская типография Киприанова выпускала географические карты и атласы, чертежи, морские таблицы, астрономические листы - и во всех этих изданиях Я.В. Брюс принимал самое деятельное участие. Между ним и Киприановым велась оживленная переписка по поводу новых издательских проектов. Во всех письмах Брюс неизменно называл Киприанова уважительно, по имени-отчеству, давал советы и практические рекомендации. Иногда Киприанову приходилось самому отправляться с образцами к месту пребывания Брюса, который неизменно сопровождал Петра I в военных походах. Появление изданий Гражданской типографии представляло значительный шаг вперед в развитии русской образованности. Ее печатные листы были информативно насыщены и красочно оформлены. Для разнообразия в гравюры помещались стихи, которые, несмотря на тяжеловесный слог, облегчали запоминание новых терминов и понятий. Издания Гражданской типографии оказались востребованными обществом, особенно той его частью, которая проявила готовность к обучению и усвоению новых знаний. |
|
|